Blog sobre a sequência didática Solos.
Aplicado a 8 turmas de química do terceiro ano do ensino médio da Escola Estadual Governador Milton Campos.
sexta-feira, 13 de novembro de 2015
11ª atividade: Fechamento
Após realizarmos todas as atividades do Projeto Solos, podemos retomar os problemas iniciais envolvendo hortas : "É possível plantar em qualquer tipo de solo?" e "O que torna o Solo da horta apropriado para o plantio de hortaliças?"
Cada blog deverá postar uma tabela que contenha resumidamente os conceitos científicos para caracterizar o Solo, como densidade, pH, condutividade, permeabilidade, nutrientes, entre outros.
Redija um texto dissertativo - argumentativo em norma padrão da língua portuguesa respondendo os problemas iniciais. É importante o uso de dados e conceitos científicos para elaborar argumentos que fundamentem o seu texto. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa do seu ponto de vista.
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